Saturday, April 21, 2007Y
3:19 PM
如果老师不给测验，你会自动自发温习功课吗？〉〉不会
如果老师不唠叨，你会按时更新博客内容吗？
〉〉不一定会
如果老师不考查，你会把少年文摘拿出来阅读吗？
〉〉如果有多余的时间，会
如果没有值日生表，你会主动打扫课室吗？
〉〉看情形
如果没有Mr Chua与校规，你会循规蹈矩吗？
〉〉应该是不会
如果没有老师，你会自己去追求学问吗？
〉〉有时
如果你上课时少说话多专心，老师骂人的时间是不是会减少？
〉〉是
如果你换班时行动快一点，老师会不会给你脸色看？
〉〉不会，除非有人忘了带东西或没做功课
如果你听话认真做作业读测验听写，老师会不会批评你？
〉〉不会
如果老师骂人的时间减少、不给你脸色看、没有什么好批评你的，师生关系是不是更融洽？
〉〉是
如果师生关系更融洽，你是不是会觉得更想来学校？
〉〉会
如果你喜欢来学校，你变坏的可能性是不是比较小？
〉〉是
我本身蛮赞同李老师的看法。以上的问句除了“如果”是重复的，还有“你”也是重复的。这意味着学校生活充实与否，决定在于“你”。其实别说学校生活，其实一个人会不会学坏，决定权也在于“你”自己。 若你不想学坏，没有谁可以逼你学坏。这是因为你本身已有自制力，知道什么是对，什么是错，知道什么时候说不，什么时候该坚定自己的立场。俗语:出淤泥而不染， 一个人在一个复杂，很坏的情况下生长，学习，只要懂得自制，就一定不会被周遭的一切影响个人的品格。
（取自李老师）
